近来，中南高档别人文沟通机制第四次会议在京举行。会议举行中南教育效果展，并签署包含教育在内多份人文范畴协作文件。
当“教育”被写进大国协作“议程”，它不再仅仅教室里的粉笔与课桌，而是一条跨过山海、融合互鉴的桥。一边是“咱们在故我在”乌班图精力的深邃哲思，一边是“人类命运一起体”严重理念的汹涌澎湃，新的曙光在“全球南边”冉冉升起。
如果把中南人文沟通比作一场长达万里的马拉松，“对表”便是先校准跑表，再并肩动身。
现代化是全球展开我国家的一起寻求。我国“十五五”规划擘画了高水平展开的宏伟蓝图，教育现代化被置于优先展开的战略方位；南非的国家展开规划经济重建与复苏计划，聚集于破解展开瓶颈、提振经济生机，教育对人力资本的培育效果成为要害支撑；非盟《2063年议程》第二个十年计划，则承载着非洲大陆自主展开、联合自强的愿景，教育协作是完成这一愿景的重要柱石。
时空在此交汇，需求在此互补，任务在此共振。3张时间表并排摊开，缺口与凸起刚好咬合——教育成为现代化进程的根底支撑和重要引擎，并“回身”为中南现代化协作的切入口与发力点。
在中南高档别人文沟通机制第四次会议上，两边一起表态，将推进中南议程精准对接，成为中非共建现代化的先行者。未来，机制不只要服务两边，更将经过实践探究，带动整个非洲大陆，掌握展开机会，推进各自文明复兴。
近来，南非体育、艺术和文明部长，中南高档别人文沟通机制南边主席麦肯齐在国外社会化媒体上“火出圈儿”。他同享了一段访华视频，视频里，北京外国语大学学生用祖鲁语跟来访的麦肯齐打招呼，他振奋得手舞足蹈，给了招待人员一个亲人般的大大拥抱。
“我期望以本次沟通拜访为要害，推进南非各界与我国展开更高水平、更深层次协作，携手构建愈加容纳、互利、可持续的中南教育协作生态。”麦肯齐表达等待。
教育协作的深化离不开准则支撑，唯有构建系统齐备、运转高效的机制网络，人文沟通的热流才会持续涌动。
从《高等教育和训练范畴协作协议》的落地施行，到《关于展开大学体育沟通与协作的体谅备忘录》的慎重签署，一系列协议为中南教育协作建立起“四梁八柱”，“点对点”的零星协作晋级为“网对网”的系统协作。
在根底教育范畴，中南两边将推进更多优质中小学订立友爱关系，助力更多当地使用体育、艺术等载体，展开师生沟通互访活动，增进文明了解和互信。深入展开AI使用、STEM教育教师训练等项目协作，为人文沟通机制注入可持续动力。
高等教育范畴，两边将持续坚决施行“中非大学联盟”沟通机制、“中非高校百校协作计划”，探究举行“我国—南非教育学者高端对话”，加深在矿业、制造业等范畴协作，共建药用植物科技沟通中心，联合申报政府间国际科学技术协作专项等。中方高校还将招引南非院校安排更多学生参与我国国际大学生立异大赛、国际青年大学生立异论坛沟通，为文明沟通互鉴奉献芳华力气。
言语沟通范畴，将联合展开汉学家活动，编写南非国际中文教育大纲和教材，展开教师训练等。一起支撑南非孔子学院和孔子讲堂建造，推进南非中文专业或中文师范专业建造，打造中南文明沟通重要渠道。
体育范畴，将活跃环绕体育赛事活动沟通、体育人才训练、管理人员互访等范畴加强协作，扩展学生体育沟通。中方将约请南非派队参与2026年国际大学生自行车锦标赛（张家口）、国际大学生智力运动会（聊城）等国际赛事，丰厚代表性。
近年来，数字浪潮吼叫而来，催生新的教育场景和教育方式，教育数字化成为全国际教育革新公认的重要突破口。
2024年，教育部部长怀进鹏会晤来华到会我国—非洲—联合国教科文安排教育和文明遗产维护协作对话会的南非等国教育部部长时指出，我国愿加强在数字教育等范畴务实协作，携手推进教育现代化。
在中南高档别人文沟通机制框架下，两国将携手并肩，以数字技术为翼，打破地舆鸿沟与资源壁垒，推进优质教育资源跨过亚非、普惠民生，做全球革新的“引领者”。
第四次机制会议提出，两国将一起建立国家敞开大学南非（伊丽莎白港）海外学习中心，推进建立南非（德班）海外学习中心，持续推进南非（开普敦）海外学习中心的数字教育渠道建造；共建数字演示中心，协作建造数字化课程教育系统、建立才智教育渠道、展开科研协同立异、推进数字文明沟通；协作展开数字教育资源同享、师生沟通、课程协作及学生联合培育……
作为全球南边的重要成员和金砖国家同伴，中南两国教育协作不只着眼于本身展开，更经过教育才智助力全球四大建议落地，为全球管理注入安稳力气。
联合国教科文安排将非洲和性别相等列为全球优先展开事项，并将青年作为全球优先展开集体，推进完成联合国2030年可持续展开方针。
依据安排，中南人文沟通将在非洲女人和青年赋能方面加大协作力度。我国高校将赴南非举行“非洲女人创业者教育赋能计划”训练营，安排南非妇女官员才能建造研修班，并在“女人领导力与社会持续健康展开”援外硕士学历学位教育项目招生中向包含南非在内的非洲国家歪斜。
青年范畴，中南两边将晋级鲁班工坊，打造中非职业教育人才培育协作模范。持续协作施行“未来非洲—中非职业教育协作计划”，扩大中非职业教育联合会成员，加强“中文+职业技术”教育。联合举行国际职业院校技术大赛非洲区域赛，协作主办“中非（南）职业教育协作联盟沟通会暨协作效果展”，合力为全球职业教育展开供给国际公共产品。
“今日，咱们又建立一座里程碑，确认了咱们深化高等教育、科技与立异等要害范畴协作的决计，以及妇女、青年等集体的赋能。”麦肯齐着重。
从根底教育的“友爱结对”，到数字教育的“普惠同享”，再到职业教育的“协作模范”，中南在教育现代化协作中的每一项效果，都将为国际供给“可仿制、可推行”的“全球南边计划”，作出“中南奉献”。
2026年是中非人文沟通年，安身新的前史起点，中南人文沟通将自始自终以教育为桥，在南南协作的宽广舞台上浇灌出更多人文之花，为构建人类命运一起体编写愈加光辉的簇新华章。
